- Évaluer ses pratiques par rapport à des situations réelles et concrètes issues de la vie professionnelle et clinique quotidienne
- Connaître le positionnement de la science et d’experts cliniques sur la résolution de situations cliniques fréquentes et le cheminement réflexif engagé
- Comprendre l’intérêt d’intégrer une démarche d’amélioration des pratiques tout au long de sa vie professionnelle
- Être capable d’évaluer sa capacité propre au raisonnement clinique et l’évolution de celui-ci sur la durée d’un programme de formation intégré
- Connaître les dernières données et connaissances scientifiques autour de la douleur.
- Être capable de réaliser un bilan diagnostic kinésithérapique axé sur les caractéristiques de la douleur selon la classification proposée par l’IASP.
- Savoir proposer aux patients une prise en charge spécifique et personnalisée,
- Comprendre comment limiter l’impact de la douleur pour la voir diminuer à terme .
- Maîtriser les stratégies pour aborder le patient dans sa globalité et savoir celle qui correspond le mieux à la situation.
- Comprendre la place de l’évaluation de son patient dans le seul but d’adapter la stratégie à la condition de ce dernier.
- Être capable d’adapter son discours, pour que le patient soit dans une démarche active vers la recherche de son autonomie.
- Connaître la place de l’exercice coordonné dans la prise en charge des patients douloureux chroniques.
