Illustration formation Kinésithérapie, bronchiolite et recommandations HAS :

Kinésithérapie, bronchiolite et recommandations HAS :


L'essentiel de l'actualité

Référence INK : 21DEL9B Référence ANDPC : 43402100020 Session ANDPC : 2

Début et fin

du 01/12/2021 au 31/12/2021

Formateur

Dominique PELCA

Durée

07h00

Prix

273 € Possibilité de prise en charge DPC Possibilité de prise en charge FIF-PL
Description
 L’objectif général de cette formation est de vous permettre de réactualiser vos connaissances conceptuelles et méthodologiques de la kinésithérapie respiratoire de l’enfant et du nourrisson présentant une pathologie respiratoire obstructive, qu’elle soit aiguë ou chronique.

L’enjeu pour vous est d’être en capacité d’assurer une prise en charge précoce, individualisée, d’un nourrisson ou d’un enfant présentant un encombrement des voies respiratoires, afin de limiter les perturbations de fonction et de vie chez ce dernier : alimentation, hydratation, sommeil, oxygénation...bien être. 
Plus généralement, l’enjeu est d’améliorer l’efficience du parcours de soins sans augmenter le risque, de diminuer les recours aux examens et interventions médicales, aux services d’urgence, aux hospitalisations, et d’être capable de réorienter le patient efficacement lorsque son état de santé l’exige.

L’interprétation et la médiatisation des recommandations 2019 de la HAS concernant la kinésithérapie respiratoire du nourrisson de moins de 1 an, atteint d’un premier épisode de bronchiolite, ont provoqué un séisme dans le monde de la pédiatrie, et conduit certains à adopter des attitudes thérapeutiques déconcertantes. Un objectif secondaire de cette formation sera donc de préciser les domaines de validité de ces recommandations, et de décrypter les raccourcis qui ont alimenté la presse médicale comme la presse grand public, et d’éviter une perte de chance pour les petits patients et leur famille. 
Objectifs
 D’une façon générale, l’objectif est que vous puissiez utiliser différents savoirs et compétences conformément aux données scientifiques et acquérir des compétences pratiques et les moyens de les développer. 
A l’issue de la formation, vous aurez acquis ou réactualisé votre capacité de :
• Maitriser les savoirs issus des dernières données et connaissances scientifiques autour des pathologies respiratoires de l’enfant et du nourrisson
• Maitriser les savoirs conformes aux recommandations de prise en charge des enfants et nourrissons atteints de pathologies respiratoires obstructives
• Déterminer le risque de présence d’une éventuelle pathologie grave (« drapeaux rouges ») chez un patient et savoir le réorienter vers un médecin,
• Réaliser un examen clinique pertinent et poser des hypothèses à l’issue,
• Assurer le suivi attentif d’un enfant présentant une pathologie respiratoire à la recherche d’une aggravation de son état de santé nécessitant une réorientation vers un médecin,
• Définir l’indication (ou la contre-indication) de la kinésithérapie,
• Élaborer un pronostic et le communiquer à un autre professionnel de santé,
• Choisir, doser et faire évoluer ses techniques en fonction de la situation clinique,
• Expliquer au parents le décours attendu de la pathologie avec un discours rassurant et personnalisé aux connaissances, aux croyances, et aux particularités de ceux-ci,
• Sensibiliser le patient aux éventuelles complications pouvant survenir et la conduite à tenir dans ces cas précis,
• Connaître les différents examens complémentaires (imagerie entre autres) et les situations justifiant leur prescription,
• Connaître les différents traitements médicamenteux pouvant être indiqués dans la prise en charge des différentes pathologies rencontrées. 
Programme
Introduction
Tuto INK Learning
Présentation
Quiz pré-formation
Cas pratiques
Support de formation
Référentiels législatif et réglemenaires
Quiz pré-module
Contenu
A retenir
Quiz post-module
Support de formation
Référentiel Sciences de l'éducation
Quiz pré-module
Contenu
A retenir
Quiz post-module
Support de formation
En option
Référentiel médical
Quiz pré-module
Hygiène
  • Infections et contaminations
  • Mesures d'hygiène
  • Enquête
  • En résumé
  • Sources
  • Support de formation
Virus et bactérie
  • Bactéries
  • Parasites
  • Virus
  • Sources
  • Support de formation
Pharmacologie
  • Contenu
  • Support de formation
Histologie
  • Partie 1
  • Partie 2
  • Support de formation
Physiopathologie des voies aériennes supérieures
  • Partie 1
  • Partie 2
  • Support de formation
Spécificités de l'enfant
  • Introduction
  • Les voies aériennes supérieures
  • Thorax et morphologie
  • Les échanges gazeux
  • Le contrôle respiratoire
  • Volumes, compliance et résistances
  • Support de formation
A retenir
  • Contenu
  • Support de formation
Quiz post-module
Référentiel physique et mathématique
Quiz pré-module
Le programme Virtual Chest - Présentation
Effet seuil - 2nd modèle
Des propositions innovantes
Modélisations mathématiques
Visite au laboratoire de physique
A retenir
Quiz post-module
Support de formation
Les recommandations de bonnes pratiques de la HAS - 2019
Quiz pré-module
Le cadre
La prise en charge
Kinésithérapie et RBP
Discussion
A retenir
Quiz post-module
Support de formation
Kinésithérapie respiratoire en pratique
Quiz pré-module
Bronchiolite aigüe du nourrisson : De quoi parle-t’on ?
  • Définitions - Physiopathologie
  • Epidémiologie
  • Evolution et traitement
  • Support de formation
La toux de l'enfant et du nourrisson
  • Généralités
  • Kinésithérapie
  • Les différents tableaux cliniques
  • Support de formation
La prise en charge de l’encombrement des voies aériennes supérieures du nourrisson
  • Partie 1
  • Partie 2
  • Partie 3
  • Support de formation
Tirage
  • Contenu
  • Support de formation
En pédiatrie
  • Contenu
  • L'exemple d'une séance au cabinet
  • support de formation
A retenir
Quiz pos-module
Conclusion
Quiz post-formation
Cas pratiques
Le mot de la fin
Evaluation de la formation
Notation - Commentaires